دانشجویان دانشگاه علم و صنعت ایران در بیانیه ای به نقض حقوق شهروندی - دانشجوئی و تبدیل دانشگاه به پادگان نظامی اعتراض کرده و برآنند که در گام نخست با بستن ربان های سفید به دست، نارضایتی خود را نشان دهند. جنبش دانشجوئی بعنوان پیشگامان جوانان ایران، همواره از سنگر خود شجاعانه دفاع کرده و به سیاست های لاابالیگرانه دیکتاتورها تن نداده اند. جنبش دانشجوئی به قدمت عمرش در کنار ملت ایران برای آزادی، دمکراسی و نفی تبعیض مبارزه کرده است.

بیگانه هراسی، گرایش به شاه، بی اعتمادی اجتماعی، بی اعتمادی خانوادگی، گرایش پوپولیستی غیر نخبگی، و بی اعتمادی دولتی.... نحوه انتخاب نخبگان از طرف شاه ... موجب شده هزینه سیاست در ایران بالا برود. نحوه انتخاب شاه بر اساس«مصلحت» بود که نتایج این نوع انتخاب این می شد که:«اعضای نخبگان در مقایسه با شاه از استقلال کمتری بر خوردار با شند و همچنین بسیاری از نخبگانی که به درون نظام فراخوانده می شدند لااقل در دوران دانشجویی خود از منتقدان پرشور رژیم محسوب می شدند...

در حقيقت بزرگ ترين خطر به اجرا در آوردن اين قانون، توجيه خشونت است و يکی از عواقب اصلی آن می تواند اين باشد که خشونت را در افراد جامعه بخصوص کودکان و نوجوانان درونی کند. پيامی که اينگونه مجازات ها برای بچه های ما دارد، ترسيم کردن دو مدل خشونت است: خشونت بد و خشونت خوب. در اين مدل ذهنی که می تواند ناخودآگاه باشد، در کنار تمام آموزش هايی که در خانه و مدرسه بر ضد اعمال خشونت بار داده می شود، تبصره هايی بزرگ باز می شود.

این اقدام جسورانه فعالین جنبش دانش جویی، آن هم در شرایط حساس کنونی داخل کشور و تحولات انقلابی در منطقه، تحسین برانگیز است و رشد و بلوغ سیاسی فعالین این جنبش را به نمایش می گذارد. در شرایطی که پس از اعتراضات عمومی سال 88، به ویژه در سال 89، از رهبر تا ریس جمهور، از ارگان های پلیسی - امنیتی تا امام جمعه و غیره تبلیغات وسیعی راه انداختند تا محیط های آموزشی کشور را هر چه بیش تر پلسی و اسلامی کنند، اما اکنون با فراخوان دانش جویان سراسر کشور برای بپایی تحصن عمومی در روز 25 اردیبهشت ماه...

اگر می‌بینیم در لیبی جنبش‌های خشونت‌پرهیز زیاد نیست، چون ساختار قبیله‌ای در آنجا مانند افغانستان بسیار قوی است و برخلاف ایران و حتی مصر جنبش زنان، دانشجویان، کارگران یا جنبش روشنفکری در لیبی وجود ندارد. وقتی چنین جنبش‌های مدنی با آرمان‌های مدنی و شهروندی وجود ندارد، شما نمی‌توانید جنبش خشونت‌پرهیز هم داشته باشید.

من به شخصه در برابر اجتماع بابت به دوش کشيدن اين مسوليت که بار رنج بيشتري رابرشانه هاو احساسات و وجدان وروح وجان خانواده ي ماوخواهر من وشخص من تحميل مي کند متاثر ومتاسفم امانمي توانيد تصور کنيدکه ما با خشونت مخالفيم شعار ما بخشش است و گذشت وصلح وعشق ودوستي من وامنه و خواهر وبرادرمان با مهر وعشق بسيار رشد يافتيم وبا تعاليم معرفتي اسلام وعرفان ايراني واسلامي و ادب رحم وعشق حتي به حيوانات .پدرم حيواني را نيازرد ونوازش به حيوانات را به ما مي اموخت وحشرات را هم مي گرفت از پنجره خانه بيرون مي انداخت

جنبش دانشجوئی بدلیل پتانسیل واهمیتش درجامعه وتأثثرگذاریش برمحیط خانواده ومدارس وفضای شهر،همواره مورد توجه طبقات ونیروهای گوناگون جامعه بوده است تابتوانند ازطریق آنها گفتمان ونفوذ خودبرجامعه را گسترش دهند.دردوره گذشته تلاش بی وفقه اصلاح طلبان حکومتی برای به خدمت گرفتن پتانسیل جنبش دانشجوئی و تبدیل آن به تسمه نقاله دست یابی به قدرت را بهمراه پی آمدهای مخربش شاهد بودیم.بی شک آزمون فوق برای جنبش دانشجوئی دارای چنان اهمیتی است که لازم است همواره درسهای آن را فراراه جهت گیری خود قراردهد.

جدال بر سر دموکراسى بين ايرانيان و ملتهاى ايران در تأيين حقوق مليتها و اقوام ايرانى در حال فزونى است٬ و بعضى از نمايندګان ملتها و اقوام ايرانى به حق به مقوله دموکراسى مشکوک هستند ولى بعضى از نمايندګان اقليتهاى ملى و قومى به دموکراسى در تأييد حقوق و حفظ حقوق اقليتهاى ايران از طرف اکثريت دل بسته اند٬ و به نظر ميرسد که همه اميدوارند که تأسيس دموکراسى در ايران مشکل همه را در ايران حل خواهد کرد و اطمينان دارند که دموکراسى حلال مشکلات سياسى و حقوقى خواهد بود٬ اما اين يک خوشخيالى بيش نيست٬ زيرا به دليل