دربیمارستان های دانشکده های

دربیمارستان های دانشکده های پزشکی رسم است که برای تعلیم و تربیت, دانشجویان باید پس از معاینه بیمار شرح حالی نوشته و یافته های مثبت و تعدادی نکات منفی را ثبت کنند. نکات منفی از آن جهت که خواننده آینده بداند که فلان نشانه وجود نداشت که برای تشخیص بیماری مهم است. معمولا روز بعد, این گزارش ها در حضور استاد خوانده شده و تذکرات لازم داده میشود. روزی دانشجویی شرح حال چهل صفحه ای از بیمار تهیه و آنچه نشانه مثبت و منفی در کتابها بود را گزارش کرد. استاد با حوصله به تمام گزارش گوش کرد و پس از تحسین و قدر دانی از زحمات, متذکر شد که دانشجو آخرین کسی خواهد بود که چنین گزارش طولانی را خواهد خواند. البته امروزه و در دوران فیوچریسم, ظاهرا نه تنها این گزارشات خوانده میشوند بلکه به کرات بررسی هم میشوند.