الیار عزیز،، بدون برخورد جدّی

الیار عزیز،، بدون برخورد جدّی با علل و انگیزه آسیملایسون ملتهای غیر فارس و ریشه یابی آن توسط جامعه زبان حاکم فارسی و بدون اقرار به سیاستهای آسیملاسیون در مجامع حقوق بشری توسط نمایندگان و نخبگان و روشنفکران جامعه فارس و بدون عذرخواهی و پرداخت غرامت برای جبران بودجه های پرداخت نشده برای آموزش بزبان مادری در فاصله این ٩٠ سال، یعنی از بدو شروع ممنوعیت آموزش بزبان مادری در مناطق غیر فارس، امکان همزیستی مسالمت آمیز در آینده جامعه ایران، به شکل فدرال، قابل تصور نمی باشد،