رفتن به محتوای اصلی

سپتامبر 2014

حدس بزن چه کسی پشت صحنه ی پروژه ی خلافت است

در باره ی چگونگی رشد ناگهانی و غير منتظره ی داعش، و در باره ی انتقال نقطه ی ثقل تهاجمات متمرکز اين جريان از سوريه به عراق، و در باره ی نيرو هايی که حتی در عين اختلاف نظر های گاه بنيادی با داعش، تحت هژمونی داعش در کار فتح شهر به شهر و محله به محله ی عراق هستند، و يا به مقابله با دولت و پيشمرگان کرد و گروه های شبه نظامی يی که برای باز پس گرفتن مناطق اشغال شده و دفاع از مناطق تحت محاصره می جنگند مشغولند، امروز ديگر بسيار نوشته شده است و گفته شده است.

دانش آموزانی که برای تحصیل جان ندارند!

حکومت آخوندهای شیعه سرمایه و امکانات ملت ایران را در انحصار شبکه های مافیائی خود در داخل و خارج از کشور قرار داده و اکثریت شهروندان ایران در محرومیت، فقر و فلاکت بسر می برند. آمار سرمایه گذاری های رژیم اسلامی در فلسطین ، لبنان، عزاق، ترکیه و ... ماهیت تبعض آمیز فاشیسم دینی را آشکار می کند. نظری به بلوچستان بیفکنیم که بیش از نیم میلیون دانش آموز راهی مدرسه شده اند و بیشتر انها از سقفی برای تحصیل محروم هستند؛ چراکه با سرمایه شان مراکز ترور (مساجد) برپا گشته و شبکه های مافیائی پروار می شوند.

مواضع داعش در اطراف شهر کوبانی در سوریه بمباران شد

روز۲۴ سپتامبر، بمب‌افکن‌های متعلق به ائتلاف بین‌المللی به رهبری آمریکا با حمله به مواضع نیروهای گروه دولت اسلامی - داعش - در غرب شهر کوبانی، این مواضع را به شدت بمباران کردند. مشخص نیست که این هواپیماها متعلق به کدام کشور عضو ائتلاف بوده‌اند.در حال حاضر، بیش از پنجاه کشور جهان آمادگی خود را برای حمایت از مبارزه علیه گروه دولت اسلامی اعلام داشته‌اند.

لالۀ داغدار

گذر از ظلمت آسان بود، آسان / اگر مُزدورِ باد وُ سود وُ سودا؛ / نبود وُ مُرده می بود / و در تن هر دَم این طبلِ طلبکار

۴ میلیون نفر به مدرسه نمی‌روند

روز نخست ماه مه، زنگ های مدارس ایران بصدا درآمدند. مدارسی که به مراکز شستشوی مغزی کودکان، نوجوانان و جوانان ایران توسط اسلامگرایان تبدیل شده اند. حکومت اسلامی امر اسلامیزاسیون ایران را از مدارس شروع کرد و نبرد فرهنگی اسلامیت و ایرانیت به مدارس انتقال یافته است. دو جبهه خانواده ها و حاکمان اسلامگرا در مراکز آموزشی هم در برابر یکدیگر صف آرائی کرده و نقد اسلام و اسلامگرائی از مدارس آغاز می شود. وجود ۴ میلیون دانش آموز بازمانده، معلول نظام تبعیض و پیشاقرون وسطائی اسلامگرایان در ایران است